El cuarto MOOC de AuthorAID atrae a más de tres mil investigadores en países en vías de desarrollo
Los cursos en línea de AuthorAID siguen atrayendo más y más investigadores de todo el mundo que buscan desarrollar sus habilidades de escritura. Nuestro último curso, que se llevó a cabo del 18 de Abril al 12 de Junio del 2017, fue nuestro curso más grande hasta ahora, atrayendo a más de tres mil participantes de países en vías de desarrollo. Course participant Caroline Koech from Kenya, shared pictures of her doing the online course, and conducting her research.
Esta fue la primera vez que implementamos el MOOC como un curso de ocho semanas sobre escritura de propuestas y artículos científicos. Las lecciones cubrieron revisión de literatura, escritura de la propuesta, escritura del artículo, y publicación en una revista. El cursos consistió de 17 lecciones, quizes semanales, y tres actividades de revisión de pares (incluyendo ejercicios de escritura para una propuesta breve y un abstract). Los participantes debieron aprobar todos los quizes para obtener un certificado y una insignia digital.
Tuvimos participantes de todo el mundo. Los países más representados incluyeron Nigeria, Egipto, Ghana, India, Kenia, Nepal, Paquistán, Sri Lanka y Sudán (incluyendo 30 investigadoras que participaron en el taller de OWSD/INASP en Jartum poco antes del curso). También fue bueno tener participantes de lugares tan lejanos como las Bahamas, Camboya, Irak, Kazajistán y Yemen.
En total tuvimos el número más grande de participantes en un curso en línea—3273 personas comenzaron el curso y terminaron 1601, con una tasa de aprobación del 48.9%
"El curso estuvo genial. Fue mi primera vez realizando un curso en línea pero no tuve ningún problema técnico para acceder al curso. Incluso con la mala conectividad que suelo experimentar pude tener acceso a las lecciones.Aprendí mucho en el curso, especialmente sobre cómo mejorar la posibilidad de publicar mi artículo. Definitivamente compartiré lo que aprendí con mis estudiantes."
Investigador de Zambia
El curso se realizó en la plataforma de acceso abierto Moodle y fue administrado por dos miembros del equipo de AuthorAID—Ravi Murugesan facilitó el curso y Andy Nobes fue el administrador/moderador. Tuvieron el apoyo de 30 facilitadores invitados de la red de AuthorAID, incluyendo mentores de AuthorAID y capacitadores de nuestras instituciones colaboradoras en África y Asia, quienes también ayudaron a promover el curso. ¡Nos dio mucho gusto que las mujeres representaran al 66% de los facilitadores y al 46% de quienes acreditaron el curso!
La retroalimentación del curso fue muy positiva—98% de los participantes que respondieron a la encuesta reportaron mayor confianza para desarrollar una gran variedad de tareas relacionadas con la escritura científica y el 91% concuerda en que “El nivel de apoyo y guía ofrecido en este curso fue suficiente para ayudarme a lograr mis objetivos personales de aprendizaje.”
¡Felicidades a todos los participantes que completaron el curso y obtuvieron su certificado e insignia!
Me gustó este curso; muy pertinente, basado en las necesidades y con aplicación directa. ¡Excelente!
Investigador de Kenia
Más sobre los MOOCs de AuthorAID – premios, aprendizaje y próximos cursos. . .
En total, hemos realizado cuatro MOOCs de AuthorAID desde Octubre del 2015, con 7454 participantes iniciando el curso y 3747 terminándolo, una tasa de aprobación del 50% (y 46% de quienes acreditan son mujeres).
Los MOOCs de AuthorAID también han sido seleccionados finalistas para un premio de innovación en la publicación por la ALPSP (la Association for Learned and Professional Society Publishers). Aquí pueden obtener más información.
Pueden encontrar más información sobre lo que hemos aprendido de nuestros MOOCs en el artículo del 2017 publicado en Open Praxis “A MOOC approach for training researchers in developing countries”. También presentamos un webinar sobre el tema en eMerge Africa – disponible en línea aquí.
AuthorAID llevará a cabo un Curso en Línea de Comunicación de la Investigación a partir del 3 de octubre y hasta el 27 de noviembre del 2017, . Para más información visiten nuestra página de E-learning.