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¿Cómo puedo acceder a la literatura que necesito?

Creado por AuthorAID Team | Abr. 05, 2017

- En esta entrada,Mai Skovgaard, Oficial de Programa de INASP, describe las diferentes formas de acceder a la literatura científica en países en vías de desarrollo.

El acceso a investigaciones previamente realizadas puede ayudarles a refinar su propia investigación y artículos de investigación al construir sobre y referenciar el trabajo hecho por colegas en su área. Pero sabemos que en muchos países en vías de desarrollo puede ser difícil acceder a la literatura, o encontrar información sobre qué recursos están disponibles.

En el equipo de Acceso a la Investigación y Educación Superior de INASP trabajamos con consorcios de bibliotecas en países en vías de desarrollo para facilitar el acceso a la información para los investigadores, académicos, estudiantes y legisladores en muchos países de Asia, África y Latinoamérica. Como resultado de este trabajo, y el de otros, puede que ya tengan acceso a muchos miles de revistas científicas en línea y libros, en texto completo, gratuitos al momento de uso.

Para ayudarles a descubrir lo que está disponible, hemos creado una  guía para identificar y utilizar la literatura científica para académicos, investigadores y estudiantes,  que ahora aparece en la Biblioteca de Recursos de AuthorAID.

Hay varias rutas mediante las que pueden descubrir la información disponible; abajo se detallan algunas de ellas (y todas se describen con mayor detalle en la guía):

INASP

INASP ha negociado el acceso, con grandes descuentos, y a veces gratuito, a la literatura científica para las instituciones elegibles en muchos países. Utilicen el menú de “Country” en  www.inasp.info para seleccionar su país y seleccionen “ver literatura científica” para ver la lista de recursos disponibles.

El acceso a estos recursos se hace a través de la plataforma de cada editorial. Encontrarán ligas para el sitio de su biblioteca o para las páginas editoriales de INASP en:   www.inasp.info/en/network/publishers.

Research 4 Life (R4L)

Research4Life es el nombre colectivo para cuatro iniciativas, AGORA (agricultura), HINARI (medicina y salud) OARE (ciencias del ambiente) y ARDI (tecnología e innovación). Estos recursos también incluyen contenido sobre otras áreas temáticas como economía, política pública, antropología, desarrollo, etc. También necesitan solicitar el nombre de usuario y contraseña con un bibliotecario para acceder a estos recursos: www.research4life.org.

Open Access

Open Access (OA) significa acceso en línea sin restricciones a la investigación académica. No se necesita registrarse. Más información y listas de colecciones multidisciplinarias y por temas se pueden encontrar en www.inasp.info/en/training-resources/open-access-resources.

Repositorios

Los repositorios son espacios en línea donde se recolectan, preservan y diseminan, de forma digital, el conocimiento generado de una institución y otra entidad más grande. Un repositorio puede contener un gran rango de material depositado ahí por académicos incluyendo, pero no limitado a copias de artículos científicos (ej. Preimpresiones de Acceso Abierto “Verde”), artículos de conferencias, tesis y disertaciones, y datos obtenidos de proyectos de investigación. 

El proyecto OpenDOAR busca en información académica disponible libremente en diversos repositorios.

Plataformas nacionales y regionales de revistas en línea

Un número de regiones y países han desarrollado sus propias plataformas de revistas en línea. La mayoría de las  revistas en estas plataformas son de Acceso Abierto; para otras, es posible obtener copias de los artículos al pagar una cuota simbólica. Estas incluyen:
 

African Journals Online (AJOL) www.ajol.info
Bangladesh Journals Online (BanglaJOL) www.banglajol.info
Central American Journals Online (CAMJOL) www.camjol.info
Nepal Journals Online (NepJOL)       www.nepjol.info
Scielo (Brazil)       www.scielo.org
Sri Lanka Journals Online (SLJOL)   www.sljol.info
Vietnam Journals Online (VJOL)        www.vjol.info


Finalmente, o olviden que si tienen problemas para acceder a la información científica a la que debieran tener acceso, su primer contacto debe ser con su bibliotecario pues están en una mejor posición para ayudarles.

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