Una red global de investigadores

El tercer MOOC de Escritura Científica de AuthorAID atrae a más de 1000 investigadores de países en vías de desarrollo

Creado por Andy Nobes | 20 de Marzo de 2017  |
Molly Mombeshora de la University of Zimbabwe, tomando una de las lecciones en línea.

Molly Mombeshora de la University of Zimbabwe, tomando una de las lecciones en línea.

Muchos miembros de AuthorAID estarán gustosos de escuchar sobre nuestros próximos cursos en línea en el 2017, que se anunciarán próximamente. Pero primero, un rápido vistazo al último curso que impartimos en octubre y noviembre del 2016. Este fue el tercer “MOOC” (Massive Open Online Course) de escritura científica que hemos ofrecido. Para recapitular, impartimos exitosamente nuestro primer MOOC en noviembre del 2015, seguido por otro curso en abril del 2016 que atrajo un número récord de participantes.

El curso de seis semanas comenzó el 18 de octubre, y estaba enfocado en mejorar las habilidades de escritura de investigadores en países en vías de desarrollo. El curso consistió de 12 lecciones, quizzes semanales y dos habilidades de evaluación de pares (una de las cuales fue sobre la escritura de un abstract o un resumen). Los participantes tienen que aprobar todos los quizzes para poder obtener un certificado y una medalla digital.

Durante el curso, también hicimos un concurso en el que le pedimos a los participantes que enviaran fotografías en las que estaban realizando sus actividades de investigación (vean la foto de INASP para el mes de febrero en http://www.inasp.info/en/publications/details/261/) o realizando las actividades del curso.  Abajo se incluyen dos fotografías de los participantes.

Saed Hussain from Somalia doing the online course.

Somalian participant Saed Hussain doing the online course

El curso fue administrado por dos miembros del staff de AuthorAID—Ravi Murugesan facilitó el curso y Andy Nobes fue el administrador. Ellos dieron apoyo a un equipo de 30 facilitadores invitados de la red de AuthorAID, incluyendo mentores de AuthorAID, asociados y voluntarios experimentados de la Organization for Women in Science for the Developing World (OWSD), quienes también apoyaron con la mercadotecnia del curso. Nos dio mucho gusto que las mujeres representaran el 50% de los facilitadores y el 47% de los participantes que terminaron el curso. El trabajo de los facilitadores invitados fue responder a las preguntas en los foros de discusión, y contribuyeron un total de 900 entradas.

Interacción entre participantes de todos los rincones del mundo en desarrollo

Tuvimos participantes de todo el mundo. Entre los países más representados estuvieron Egipto, Etiopía, Ghana, India, Kenia, Nepal, Nigeria, y Filipinas. También fue bueno ver participantes de Yemen, Somalia, Irak, Guinea, Sudán, y Afganistán.

Recibimos retroalimentación muy positiva:

“Aprendí mucho del curso de escritura científica de AuthorAID que no había aprendido en los programas de investigación en los que había participado. Los enlaces fueron muy útiles, al igual que los exámenes. Me siento con más confianza para compartir mi conocimiento con residentes y colegas. A pesar de mi faltad de expertise en computación, pude cumplir con todas las tareas.”

Honolina Sero Gomez (Philippines)

Unos 1356 participantes comenzaron el curso, y  648 de 61 países completaron el curso  (48%). De estos, el 77% tomaron parte en al menos una de las dos actividades de evaluación de pares y lograron una mención meritoria.

¡Felicidades a todos los participantes que completaron el curso y obtuvieron un certificado y medalla!

AuthorAID impartirá un curso en línea (MOOC) sobre escritura científica y de propuestas  del 18 de abril al 12 de junio del 2017. Para más información, visiten nuestra página de E-learning. 

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